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- Info
Newsletter Marzo-Aprile 2012
NewsLetter AICA n. 50 - Marzo/Aprile 2012 | | | | in primo piano | Il MIUR a DIDAMATICA 2012
| Il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca partecipa attivamente al convegno in programma a Taranto dal 14 al 16 Maggio. Sono aperte le iscrizioni. Per saperne di più. | Più voce ai CIO europei
| La “European CIO Association” avrà sede a Bruxelles e sarà sostenuta dagli enti che ne fanno parte a livello nazionale. I CIO italiani sono rappresentati dal CIO AICA Forum. Leggi il comunicato stampa. | AICA e Cisco Academy insieme
| La collaborazione riguarda la certificazione EUCIP IT Administrator Fundamentals a coronamento del corso IT Essentials - Fondamenti di Informatica e Reti. Per saperne di più. | | | per i giovani | I Giovani e le Scienze 2012
| AICA assegnerà anche quest’anno un premio speciale al miglior progetto ICT presentato al concorso dell’Unione Europea “I Giovani e le Scienze” promosso in Italia dalla FAST (Milano, 14-16 Aprile). Per saperne di più. | Premi di laurea su Computer Ethics
| | Olimpiadi Internazionali di Informatica 2012 (Lago di Garda, 23ᆲ Settembre)
| Dal 31 marzo al 5 aprile terzo intensivo allenamento per i 22 studenti candidati a far parte della squadra italiana alle IOI 2012. In base al punteggio ottenuto verranno poi selezionati gli studenti che passeranno all’ultimo allenamento, in programma a maggio, dove verrà definita la Squadra Olimpica Italiana alle IOI 2012. | “IT is mine": un concorso per gli studenti pugliesi
| L'USR-Puglia e AICA hanno indetto un concorso che mette in palio tre premi da 1.000 euro ciascuno al miglior progetto presentato rispettivamente dagli studenti delle scuole medie, del biennio di scuola secondaria superiore e del triennio di scuola seconda superiore. La consegna dei premi avverrà a Didamatica 2012. Per saperne di più. | Gli studenti interrogano i docenti
| La sezione AICA di Milano e l’Associazione Nazionale Docenti di Informatica offrono agli studenti delle scuole secondarie superiori lombarde, un’iniziativa online di orientamento agli studi e al lavoro. Per saperne di più. | | | competenze e certificazioni | EUCIP Core 3.0: un nuovo manuale in libreria
| | EUCIP entra in Banca
| L’accordo ABI Formazione – AICA prevede corsi di formazione per EUCIP Core e Livello Professionale finanziati dal Fondo Banche Assicurazioni. Per saperne di più. | “EUCIP-IT Trainer”: un Master all'Università di Genova
| Il corso riguarda la figura del "Formatore IT", definita dal "Dizionario dei Profili di Competenza delle Professioni ICT nella PA"(DigitPA), conforme ad EUCIP. Per saperne di più. | Riqualificazione personale ATM con ECDL
| Partito il progetto "Imparo facendo” un percorso di formazione Informatica per il personale dell’Azienda Trasporti Milanesi curato da Didael KTS che include la Patente Europea del Computer. | "Multimedia” al Falconara di Gallarate
| L’Istituto, Test Center AICA, ha avviato un corso sulla multimedialità applicata alla didattica per docenti e studenti che porterà al conseguimento della certificazione “Multimedia”. Per saperne di più. | | | dall'associazione | Mondo Digitale - Marzo 2012
| | La didattica in rete con Moodle sul n° 4 di BRICKS
| | SME 2.0: la parola alle piccole imprese
| SME 2.0 è un progetto europeo cui AICA partecipa come partner italiano. Viene proposto un questionario sulle modalità di utilizzo delle tecnologie digitali da parte delle PMI italiane. Rispondi al questionario.
| IT STAR Newsletter - Spring 2012
| In questo numero un ampio articolo è dedicato alle Olimpiadi Internazionali di Informatica 2012. | | | eventi | AICA tra gli stakeholder della “eSkills Week 2012”
| Più di 30 Paesi europei partecipano all’iniziativa promossa dalla Direzione Generale Imprese e Industria della Commissione Europea dedicata allo sviluppo delle competenze digitali. AICA collabora all’organizzazione di numerosi incontri sul territorio nazionale, tra i quali si segnalano: Per saperne di più. | AICA presenta ECDL Health ai seguenti convegni
| | | | Auguri alla Newsletter AICA 50 numeri, 20.000 lettori | | |
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